1.      Al leer Colosenses capítulo por capítulo, aprenda cuanto sea posible acerca del autor y de los destinatarios, para descubrir por qué el autor escribe así a esta iglesia en particular.Esa es la calve para entender la Epístola a los Colosenses. Le será útil seguir las siguientes instrucciones:

    a. En el curso de la lectura considere las seis preguntas típicas en cuanto al     texto: ¿quién?, ¿qué?. ¿cuándo?. ¿cómo?, ¿dónde? y ¿por qué? Pregúntese por ejemplo: ¿Quién escribió esta carta? ¿Quiénes eran los destinatarios? ¿Dónde estaban? ¿Cómo eran? ¿En qué situación se encontraban? ¿Qué problemas tenían? ¿Cuándo se escribió esta carta? ¿Qué sucedía? ¿Por qué se expresa el autor como lo hace?

Preguntas como éstas, para las que sólo el texto tiene respuestas, ayudan a profundizar en determinado libro de la Biblia y a entender su marco histórico y su propósito, así como a mantener sus enseñanzas y verdades en su debido contexto. 

    b. Lea con miras a encontrar todos los casos en que se menciona al autor o a los autores. Preste atención a los nombres y pronombres (p. ej., yo, nosotros, mi, nuestro, me nos, etc.). Pregúntese siempre quién, qué, cuándo, cómo y por qué. Anote en Hoja de Observación de Colosenses todo lo que aprenda. 

    c. Esté atento a los pronombres vosotros y os, y tome nota de la relación entre el autor y los destinatarios. Pregúntese, por ejemplo: ¿Cómo llegó el evangelio a los colosenses? ¿Quién se lo predicó? ¿Cuál era la principal preocupación del autor con respecto a los colosenses? Las respuestas a estas preguntas le ayudarán a comprender por qué se escribió esta carta. Anote en la Hija de Observación todo lo que aprenda. 

      a. Marque en el texto las palabras y frases clave: sabiduría, conocimiento (conocer), inteligencia (entendimiento), plenitud, todo, completos, fe, misterio, en él (o delante de él, por medio de él, etc). Marque también los sinónimos y las formas pronominales de cada palabra o frase, y todo los casos en que se mencione a Jesucristo: con él, por medio de él, en él, para él, etc.

     b. Anote en el margen todo lo que aprenda como resultado de haber marcado en él y las otras palabras y frases clave.   

3. Al llegar al capítulo 2, observe las advertencias allí señaladas por las frases mirad que y nadie os.

a. Anote en le Hoja de Observación estas advertencias, y toda instrucción que las acompañe.

b. Con las advertencias en mente, lea "Introducción al Gnosticismo"