Capítulos 1- 2

            En los primeros dos capítulos del libros de los Hechos, Lucas relata la ascensión de Cristo y el advenimiento del Espíritu Santo.

1. Lea el capitulo 1 con miras a encontrar las instrucciones y promesas de Jesús a los apóstoles.

   1. Marque de manera distintiva en el texto todos los casos en que aparezcan las palabras clave de Hechos, junto con sus sinónimos y formas pronominales. Anote esas palabras en una tarjeta, la cual puede usar como marcador de libro mientras estudia Hechos.  

   2. Anote en el margen todo lo que aprenda de las citas relacionadas con el Espíritu Santo.

   3. Escriba en el margen las instrucciones y promesas de Jesús a los apóstoles.

   4. Tome nota de los acontecimientos principales de este capitulo, ya sea marcándolos en el texto o anotándolos en el margen.  

2. El versículo clave del libro constituye un bosquejo de su contenido y se halla en este primer capitulo. Procure identificarlo. Una vez localizado, enciérrelo en un cuadro y anote en el margen: “Versículo clave de Hechos.”  

3. Al leer el capitulo 2, haga lo siguiente:

   1. Observe la presencia del Antiguo Testamento en el Nuevo Testamento, es decir, las citas del Antiguo y las alusiones a él que aparecen en el Nuevo.

   2. Anote en el margen los sucesos principales. Al hacerlo, hágase las seis preguntas típicas en cuanto al texto: ¿quién?, ¿qué?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿dónde? y ¿por qué? Pregúntese, por ejemplo: ¿Quién estaba presente el día de Pentecostés? ¿Qué sucedió? ¿A quién, o a quiénes afectó? ¿Cuál fue su reacción? ¿Por qué reaccionaron así? ¿Cómo oyeron?

   3. Marque las palabras clave, lo mismo que todos los casos en que se mencione el Espíritu Santo y a Jesús, incluyendo sinónimos y formas pronominales.  Anote luego en el margen todo lo que aprenda en este capitulo acerca de ambos. Preste atención a la palabra promesa y note su relación con el Espíritu Santo. Compare esto con Hechos 1:4-5.

   4. Señale con algún símbolo toda referencia al tiempo. Hágalo a lo largo del libro de los Hechos, ya sea que se trate de un suceso (por ejemplo, alguna fiesta, la muerte de Herodes, etc.) o de determinado período de tiempo (días, meses, años).

   5. Anote en el margen los puntos principales del sermón de Pedro el día de Pentecostés, el énfasis del sermón y sus resultados.

4. Identifique los temas de los capítulos. (Titúlelos)

1. En el curso de su estudio, haga lo siguiente:

   1. Lea cada capitulo a la luz de las seis preguntas ya conocidas, y anote en el margen: ¿Qué sucede en este capitulo? ¿Dónde y cuándo sucede? ¿Quién toma parte en los hechos? ¿Cómo se describen o se realizan?

   2. Marque toda mención del Espíritu Santo, y anote todo lo que aprenda acerca de Él y de su ministerio, así como los resultados de su ministerio. Anote también las otras palabras, no olvide usar su marcador de libro.

   3. Si en estos capítulos se proclama un mensaje, anote en el margen sus puntos principales. Tome nota del efecto que tal mensaje produce en sus destinatarios.  

2. Resuma los temas de los capítulos y titúlelos como los casos anteriores. (En la hoja Capítulos de Hechos)

1. Lea Hechos 8:1- 8. ¿Qué sucede en al capitulo 8 que representa un cambio con respecto a los primeros siete capítulos? Anote sus observaciones en el margen del capitulo 8.

2. Lea detenidamente los capítulos 8 al 11, ya que en ellos tiene lugar sucesos muy importantes. En el curso de la lectura, haga lo siguiente:

   1. Anote los principales acontecimientos de cada capitulo: quién hace qué, cuándo y dónde lo hace, qué se dice, cuál es el resultado, quién resulta afectado, cómo sucede, etc. No añada nada al texto; más bien limítese a analizarlo y a notar en el margen lo que aprenda.

   2. Marque las palabras clave, y anote en el margen de cada capitulo todo lo que aprenda acerca del Espíritu Santo. Esto es sumamente importante en lo que atañe a los capítulos 8, 10 y 11. Note a quien viene el Espíritu Santo.

   3. Titule los capítulos de acuerdo al tema.

3. Al leer y estudiar el capitulo 12, tenga presente que es un capitulo de transición, ya que a partir de este punto cambia el enfoque del libro, pasando del ministerio de Pedro al de Pablo (o Saulo).

Capítulos 13 - 28

1. En estos capítulos se relatan los tres viajes misioneros de Pablo: el primero, en los capítulos 13 y 14; el segundo, del 15:36 al 18:22; y el tercero, del 18:23 al 21:17.

Para poder localizarlos con facilidad, asigne a cada viaje un color e indique en el marginal principio de cada viaje.

1. Al estudiar estos capítulos, marque las palabras calve repetidas, y añada sinagoga a la lista. Tenga presente lo que aprendió en Hechos 1:8, y observe atentamente la obra del Espíritu Santo en todos estos capítulos. Anote en el margen todo lo que aprenda.

   1. Al estudiar cada capitulo, hágase las seis preguntas típicas con respecto al texto. Tome nota de quién viaja con Pablo, a dónde van, y qué sucede.

   2. Preste atención a cada vez que se proclama el evangelio, ya sea a grupos o a individuos. Observe la manera como Pablo razona con judíos y gentiles. Tome nota de cómo reaccionan ellos y de cómo responde Pablo.

2. En varios casos observará que Pablo da su testimonio. Compare cada uno de esos casos con el relato de la conversión de Pablo en Hechos 9, a fin de tener una visión más amplia de lo sucedido en ese día memorable.

3. De un titulo personal a los temas de cada capitulo en el libro de los Hechos.

   
   

   UN LLAMADO A LA APLICACIÓN:

         1. ¿Qué ha aprendido en este libro acerca de Espíritu Santo y de la responsabilidad que tiene usted de ser testigo del Señor Jesucristo?

         2.De lo que observo en los sermones predicados y en los testimonios personales presentados, ¿cómo mejoraría su propio testimonio publico? ¿En qué pondría el mayor énfasis?

        3. Al estudiar la vida de los primeros apóstoles y ver el compromiso de la iglesia primitiva, ¿qué ha sentido de parte de Dios?  Deténgase un poco para reflexionar sobre su propia vida a la luz de la vida de los primeros creyentes en Cristo.    ¿Habita el Espíritu Santo en usted? ¿Acaso no es él  mismo ayer, hoy y para siempre? Si usted está lleno del Espíritu Santo, y no lo apaga, ¿qué debe suceder en su vida?

   
   

   
   

   APLICACIÓN FINAL DE HECHOS

          1. ¿Cuales son las verdades básicas de Hechos?

          2. ¿Cómo se aplican estas verdades a mi vida?

          3. ¿En vista de estas verdades, que cambios deberían hacer en mi vida?.

          4. ¿Cómo pienso llevar a cabo estos cambios?

          5. ¿Cuál será mi oración personal referente a esta verdad, y los cambios que debería efectuar en mi vida?