¿Cómo Enseñaba Jesús?


Enseñanzas de Jesús: 

                                 1. Introduce la  idea

                                 2. Explica: con una ilustración simple.

                                 3. Razón: apuntando a le mente 

                                 4. Aplicación:  “ve y haz tú lo mismo”


    Jesús era muy sencillo y práctico en su manera de enseñar, su punto principal era ser entendido, sus mensaje era simples y profundos "Un sembrador salió a sembrar".

    1.  En su predicación y enseñanza usaba elementos inductivos: narrativa, preguntas, diálogos, parábolas, analogías, imágenes y experiencias comunes humanas.

    2. Siempre enseñaba con parábolas para ser entendido por la gente común, parábolas eran la primera expresión de su mensaje. 

    3. Las parábola pequeñas llevaban a grandes ideas. 

    4. La parábola del "Buen Samaritano" es un sermón en su composición. El "Hijo Pródigo" enseña perdón, la parábola de los"Talentos" instruye sobre responsabilidad personal, etc. 

    5. Cuando Jesús predicaba la narrativa tomaba todo el peso del mensaje. 

    6. Analogía era otra técnica favorita de Jesús, cuando hablaba de luz y sal, casa en la roca y arena, pastor y ovejas, aguas vivas, viñas, puertas, etc.  

    7. Jesús comparaba y contrastaba imágenes familiares: el sabio y el necio, ovejas y cabras, luz y tinieblas, rico y pobre, joven y viejo, etc. 

    8. Jesús repetidamente hablaba de las experiencias de sus oyentes: 49 veces a ovejas, 27 veces a sembrar, 22 veces a cosechar, etc. 

    9. Los Evangelios registran 153 perguntas que Jesús le hizo a sus oyentes. 

    10. Dialogaba constantemente con las personal que se acercaban a él. 

    11. Jesús en sus enseñanzas comenzaba por lo conocido, lo concreto, lo personal para guiar a sus oyentes a los abstracto y universal. 

    12. Jesús en sus enseñanzas comenzaba en lo simple y lo lleva a lo complejo. 

    13. Jesús involucraba a su oyentes en el mensaje: "oísteis que fue dicho", "dile a Juan lo que han visto", "ven a esta mujer", "¿quien es el siervo fiel?," etc 

    14. Jesús en sus enseñanzas usaba mucho "tu", ustedes", hablaba directamente a sus oyentes. En los evangelios se registra 125 incidentes de Jesús comunicándose con su audiencia. 

    15. Cerca del 54 % de esos incidentes los oyentes iniciaban el diálogo

    16. Interesante que el HIjo de Dios más de la mitad del tiempo, dejaba que su audiencia estableciera la agenda de sus enseñanzas. 

    17. Jesús respondía en medio de sus enseñanzas las preguntas, objeciones y dudas de su audiencia. 

    18. Sus mensajes comenzaban donde la gente está en sus experiencias comunes. 

    19. Jesús confiaba en que la gente aprende por experiencias, por inducción en vez de decretos.

    20. Jesús llamaba a la aplicación en sus enseñanzas. 

Elementos Inductivos (en rojo)



Temas en las predicaciones y enseñanzas de Jesús

  1. Adulterio
  2. Ira
  3. Ansiedad
  4. Avaricia
  5. Muerte
  6. Deudas
  7. Dudas
  8. Eternidad
  9. Fe
  10. Ayuno
  11. Críticas
  12. Dar
  1. Codicia 
  2. Honestidad
  3. Hipocresía
  4. Gozo
  5. Bondad
  6. Conocimiento
  7. Ley
  8. Legalismo
  9. Vida
  10. Lujuria
  11. Matrimonio
  12. Dinero
  1. Juramentos
  2. Paternidad
  3. Oración
  4. Apariencias
  5. Respeto
  6. Responsabilidad
  7. Recompensa 
  8. Reglas
  9. Sexo
  10. Calumnias 
  11. Hablar
  12. Administrar
  1. Impuestos
  2. Confianza
  3. Crueldad
  4. Virtud
  5. Sabiduría
  6. Celo

  •    Todas sus enseñanzas eran prácticas y no simplemente adquirir conocimiento.




El Sermón del Monte

    
    Jesús mismo enseñaba inductivamente, no en conclusiones de una vez, sino en ver juntos, invitaba a la audiencia, buscaba aplicación, hacía preguntas, enseñaba en parábolas, ponía a la gente a pensar, daba ejemplos, comparaciones, etc.

    El Sermón del Monte comienza en Mateo 5:1 "subió al monte", y termina en Mateo 8:1 "cuando Jesús descendió del monte" 

Elementos Inductivos:  

Palabras:

2.320 (18 – 20 minutos)

Imágenes, cuadros, ejemplos, ilustraciones.(Lobos, oveja, fruto, luz, roca, arena, tormenta, edificar, etc):  

348 o 1/6 2/3  palabras

Comparaciones:

142 o 1/16 palabras

Verbos de energía, acción:

404 o 1/6 palabras

Pronombre para aclara y relacionar:

320 or 1/7 ¼  palabras

Pronombre en segunda persona  para aclaración:

221 o 1/10 palabras

Tiempo presente-relevante, realismo:

65% aproximadamente

Tiempo presente:

30% aproximadamente 

Tiempo pasado:

5% (149 palabras - no tradición no autoridad)

Variedad de puntos de vista:

42 diferentes aspectos de la felicidad

Tu y ustedes:

221 veces

 Preguntas:  19 
 Así comienza:  5:3, 4 Bienaventurados los pobres en espíritu, porque de ellos es el reino de los cielos. Bienaventurados los que lloran, porque ellos recibirán consolación. 
 Asi termina:  7:26, 27 Pero cualquiera que me oye estas palabras y no las hace, le compararé a un hombre insensato, que edificó su casa sobre la arena; y descendió lluvia, y vinieron ríos, y soplaron vientos, y dieron con ímpetu contra aquella casa; y cayó, y fue grande su ruina. 
  • Todos estos son elementos Inductivos




Cómo enseñaba Jesús y cómo enseñaban los Escribas y Fariseos


 Ellos
(Deductivo)
Jesús 
(Inductivo)
  • Tiempo pasado
  • Teórico 
  • Orientación Institucional 
  • Explicación por definición
  • Enfatizando en Autoridad  
  • Impersonal 
  • Confiando en reglas 
  • Descartando a la gente
  • Enfatizar en conclusiones 
  • Programada para ser un patrón
  • Tiempo presente
  • Práctico 
  • Individualista
  • Explicación por mostrar y hacer
  • Enfatizando en experiencia 
  • Personal 
  • Confiando en relaciones
  • Respetando a la gente
  • Evidencias antes de conclusiones
  • Individualista 



 

Jesús Enseñando y Predicando


Su predicación es en gran parte Inductiva

Su enseñanza es en gran parte Deductiva

  1. Para "el pueblo" - los muchos

  2. Algunas veces a las multitudes, el público

  3. De la vida - parábolas, experiencias, historia, analogía, ejemplos, la Biblia

  4. Sobre la base de la experiencia, la vida

  5. Se refiere principalmente a los oyentes

  6. Lleva a la fe, Biblia, Dios

  7. Lleva a la creencia y a la enseñanza

  8. Acento en elementos narrativos

  9. Ejemplos antes argumento

  10. Ejemplos antes fe

  11. Necesidad de varios ejemplos

  12. Apunta a probabilidades  Razonable,

  13. Se inclina a el sentido común y la vida

  14. Comienza con las preguntas de los oyentes

  15. Comienza con el interés de los oyentes, después una conclusión mutua.

  16. Clamor por la atención y el interés

  17. Busca un terreno común y la compenetración

  18. Busca ganarse el respeto, la autoridad

  19. Lleva a la fe y la enseñanza básica.

  20. Principalmente la evangelización

  21. Principalmente para los incrédulos, los jóvenes

  22. Comienza donde el oyente no tiene la fe

  23. Para los extranjeros, sin compromiso

  24. Más descriptivo

  25. Publica el anuncio

  26. No hay reglas estrictas -razonables

  27. Proporciona analogías de la historia

  28. Compara y contrasta la experiencia

  29. Asciende a lo concreto

  30. Ninguna autoridad, pero vida, y experiencia

  31. No reforzada con las pruebas

  32. Sin postura de adversario

  33. Acentuación profética sobre el cambio

  34. Demanda una decisión

  35. No permite aplazamiento

  36. EL mensaje no tarda

  37. El mensaje gana convertidos a la fe

  38. La gente se prepara para recibir la enseñanza

  39. Llamadas a la elección, y obediencia


  1. Para los discípulos - los pocos

  2. Exige pequeños grupos de crecimiento, privado

  3. Desde la Escritura, texto, base bíblica

  4. Sobre la base de la fe bíblica

  5. Se refiere principalmente a la verdad

  6. Se basa en la fe en la Biblia y Dios

  7. Prepara a creyentes a predicar inductivamente

  8. Acentúa elementos didácticos

  9. Ejemplos siguen los argumentos

  10. Ejemplos sigue afirmaciones y suposiciones

  11. Un ejemplo puede ser suficiente

  12. Implica estar de acuerdo, la fe y la creencia

  13. Se inclina en la secuencia lógica formal

  14. Comienza con la respuesta, soluciones

  15. Comienza con las conclusiones de los oyentes, y la empuja a la aplicación de ellas

  16. Puede hacerse cargo la atención de los oyentes, e interés

  17. Asume la relación y la fe común

  18. Asume el respeto y la autoridad

  19. Lleva al servicio y más predicación

  20. Principalmente educativos

  21. Principalmente para los fieles

  22. Comienza donde el predicador están - con la fe

  23. Para los creyentes

  24. Más exhortaciones

  25. Empuja afirmaciones

  26. Lógica de acentos, orden en secuencia

  27. Se inclina sobre dictámenes lógicos, y tradición

  28. Sigue conclusiones del orador, las afirmaciones

  29. Abstracciones son comunes

  30. Asume la postura autoritaria

  31. Se apoya en pruebas lógicas y autoridad,

  32. Defensivas a la posición del adversario

  33. Acentuación al status quo

  34. Supone acuerdo

  35. La enseñanza toma tiempo

  36. EL maestro enseña y persevera

  37. Maestro permite a los convertidos a servir

  38. Equipa a los creyentes a predicar inductivamente

  39. Llamadas al crecimiento, la madurez



  • Los discípulos escuchaban los dos métodos, el inductivo y el deductivo; y Jesús iba del Inductivo (Descubrir, experiencias) después al Deductivo (Conclusiones).

  • Jesús les enseñaba a los discípulos deductivamente como resultado de un aprendizajes Inductivo.

  • De una experiencia, descubrir y observar (Inductivo) a una verdad absoluta e imperativa (Deductivo).